আপনি যখন ফুল-অন দূরশিক্ষণ শুরু করেন তখন গত মার্চে আপনি কীভাবে মানিয়ে নিয়েছিলেন? কিছু শিক্ষক বক্তৃতা রেকর্ড করেছিলেন এবং শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব সময়ে দেখার জন্য পোস্ট করেছিলেন, কিন্তু আমি অনুভব করেছি যে আমার আরও ইন্টারেক্টিভ কিছু করা দরকার। তাই আমি সবাইকে অনলাইন কনফারেন্সে আমন্ত্রণ জানাব, যেখানে আমি আমার স্লাইডের মধ্য দিয়ে হাঁটব, সেগুলিকে চিহ্নিত করব এবং তারপরে ছাত্ররা আমাকে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবে, হয় চ্যাটে বা মাইকে। সপ্তাহে দুই দিন, আমি একটি বক্তৃতা করতাম বা একটি লেখার কার্যকলাপ করার চেষ্টা করতাম—যা অনলাইনে করা সত্যিই কঠিন।
শিক্ষার্থীরা এই ধরনের শিক্ষার প্রতি কেমন সাড়া দিয়েছে? আমি যা করি তার জন্য জেলাটি যে শব্দটি ব্যবহার করে তা হল ইট-এবং-মর্টার স্কুলিং৷৷ আমার ক্লাস সাধারণত হয়, "আমার বক্তৃতা শুনুন, এবং আসুন কিছু লেখার অনুশীলন করি।" যে বাচ্চারা ইট-এবং-মর্টার স্কুলে কঠোর পরিশ্রম করতে যাচ্ছে এবং খুব ভাল করবে তারা দূরশিক্ষণে ভাল করতে থাকবে। কিন্তু দূরশিক্ষণ আমার জন্য আমার নিম্ন-বিত্তের ছাত্রদের কাছে পৌঁছানো প্রায় অসম্ভব করে তুলেছে। কিছু ছাত্র কেবল নির্দিষ্ট জিনিসগুলিতে উপস্থিত হবে না বা অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পূর্ণ করবে না। এমনকি ডিন, অ্যাডমিনিস্ট্রেটর, গাইডেন্স কাউন্সেলর এবং অভিভাবকদের সাথে সমন্বয় করেও আমি অনেক কিছুই করতে পারি।
কীভাবে দূরত্ব শিক্ষা কার্যকর হতে পারে? ছাত্রদের ডিভাইস এবং একটি শক্ত ইন্টারনেট সংযোগ থাকলে, এটি তাদের নিজস্ব গতিতে কাজ করার স্বাধীনতা দেয় - ইট-এবং-মর্টার স্কুলিংয়ের চেয়েও বেশি। নেতিবাচক দিক হল অনুপ্রেরণা বজায় রাখা এবং শিক্ষার্থীদের প্রক্রিয়ায় বিনিয়োগ করা। এটা করা সত্যিই কঠিন ছিল।
একজন শিক্ষক হিসাবে, মহামারী আপনার জীবনকে কীভাবে প্রভাবিত করেছে? আমার ছাত্রদের দেখা সত্যিই আমি সবচেয়ে মিস করি। আমি এটা প্রতিদিন মিস. আমি শ্রেণীকক্ষ সেটিং মধ্যে সমৃদ্ধি. আমার সমস্ত শিক্ষার্থী জানে যে আমি তাদের জন্য কতটা কঠোর পরিশ্রম করি এবং আমি শেখার প্রক্রিয়া সম্পর্কে কতটা যত্নশীল। এবং আমি তাদের সাথে বন্ধের ধরণ নেই যা আমি সাধারণত করব। এমন কিছু ঐতিহ্য আছে যেটা আমি সাধারনত একটি উচ্চ নোটে বছর শেষ করার জন্য করি, কিন্তু এটি একটি বিষণ্ণ, দুঃখজনক নোটে শেষ হয়েছিল।
আপনার স্কুল 31 আগস্ট পর্যন্ত ক্লাস বিলম্বিত করেছে। এই শরতে স্কুল অন্যরকম হবে কিভাবে? আমাদের ইট-এবং-মর্টার ক্লাস এবং দূরত্ব শিক্ষা উভয়ের পরিকল্পনা আছে। যে সমস্ত ছাত্রছাত্রীরা ক্লাসে যোগ দিতে বেছে নিয়েছে তাদের মুখোশ পরতে হবে যদি তারা সামাজিক দূরত্ব না রাখতে পারে।
ফ্লোরিডার ভাইরাসের ঘটনা বেড়ে যাওয়ায়, ক্লাসে ফিরে যেতে শিক্ষক ইউনিয়নের আপত্তি সম্পর্কে আপনি কী মনে করেন? আমি স্বাভাবিকতার অনুভূতিতে ফিরে যাওয়ার এবং ছাত্রদের স্কুলে ফিরে আসার ইচ্ছা বুঝতে পারি। এটি করার পক্ষে যুক্তি রয়েছে - উদাহরণস্বরূপ, পিতামাতাকে বেবিসিটার ছাড়া কাজ করার স্বাধীনতা দেওয়া। যে বলে, আমাদের ছাত্র, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের জীবনের মূল্য দিতে হবে। সবাইকে নিরাপদ রাখার চেষ্টা করতে হবে। অন্যান্য শিক্ষকদের সাথে কথা বলা থেকে, অপ্রতিরোধ্য সংখ্যাগরিষ্ঠ বলবেন এটি নিরাপদে খেলতে। আমরা যতটা ইট-এন্ড-মর্টার স্কুলে ফিরে যেতে চাই, এটি এখনও নিরাপদ বোধ করে না।