এই অলিম্পিয়ান সম্পদের ব্যবধান মোকাবেলা করে

লরিন উইলিয়ামস হচ্ছেন ডালাসে ওয়ার্থ উইনিং-এর একজন প্রত্যয়িত আর্থিক পরিকল্পনাকারী এবং স্টুডেন্ট লোন প্ল্যানারের একজন উপদেষ্টা, যেটি ঋণগ্রহীতাদের জন্য পরামর্শ ও পুনঃঅর্থায়ন পরিষেবা প্রদান করে। তিনি ট্র্যাক অ্যান্ড ফিল্ডে তিনবারের অলিম্পিক পদক বিজয়ী এবং দুই-মহিলা ববস্লেড এবং গ্রীষ্মকালীন এবং শীতকালীন উভয় গেমে পদক পাওয়া প্রথম মার্কিন মহিলা।

কী কারণে আপনি একজন প্রত্যয়িত আর্থিক পরিকল্পনাকারী হতে পেরেছেন? অলিম্পিয়ান হিসাবে আমার সময়ে যে দু'জন আর্থিক উপদেষ্টা ছিল তার একজনের কাছ থেকে আমি যে ধরনের পরিষেবা চেয়েছিলাম তা পাইনি। তারা আমার বাজেটে আমাকে সাহায্য করেনি। আমার স্বল্প বা দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য বা সঞ্চয় সম্পর্কে আমাদের কথোপকথন নেই। আমি পান করার জন্য যথেষ্ট বয়স হওয়ার আগে স্পনসরশিপে $200,000 এর বেশি উপার্জন করছিলাম। আমি জানতাম যে আমার আর্থিক পরিচালনার জন্য আরও ভালভাবে সজ্জিত হওয়ার জন্য আমার আরও তথ্যের প্রয়োজন। আমি নিজেকে শিক্ষিত করা শুরু করার সাথে সাথে আমি ভেবেছিলাম আমি অন্য লোকেদের সাহায্য করতে পারি।

আপনি কি অর্থায়নে আগ্রহী হয়েছেন? আমি সবসময় গণিতে আগ্রহী এবং খুব উদ্যোক্তা ছিলাম। এবং আমি সবসময় অর্থ উপার্জনের উপায় খুঁজছিলাম। আমি পাতা কুড়াই, ষষ্ঠ গ্রেডে ক্যান্ডি বিক্রি করতাম, সপ্তাহান্তে একটি ক্যাটারিং কোম্পানিতে কাজ করতাম যখন আমার বয়স 8 ছিল, এবং আমার 16 তম জন্মদিনে Wendy's-এ কাজ শুরু করেছিলাম। আমি যখন কলেজে উঠেছিলাম এবং মেজার্সের মাধ্যমে ব্রাউজ করি, তখন আমি কাউকে ফিনান্স সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করি। তারা বলেছিল যে এটি গণিত এবং অর্থের সাথে মোকাবিলা করে এবং আমি এই দুটি জিনিসই পছন্দ করি। তাই সেখান থেকে এটা সহজ ছিল।

আফ্রিকান আমেরিকানরা উচ্চ হারে ছাত্র ঋণ নেয় এবং তাদের সমবয়সীদের তুলনায় উচ্চ ডিফল্ট হার রয়েছে। সম্পদের ব্যবধান বন্ধ করতে কি করা যেতে পারে, শুধু ঋণগ্রহীতাদের জন্য নয়, সাধারণভাবে আফ্রিকান আমেরিকানদের জন্য? অনেক আফ্রিকান আমেরিকান ছাত্র তাদের পরিবারে প্রথম যারা কলেজে যায়। তাদের পিতামাতারা উচ্চ শিক্ষার জন্য অর্থ প্রদানের জন্য উপলব্ধ সমস্ত বিকল্পের সাথে পরিচিত নাও হতে পারে। শিক্ষার্থীরা লোনের জন্য ডটেড লাইনে স্বাক্ষর করছে কারণ তারা ঋণ, অনুদান এবং বৃত্তির মধ্যে পার্থক্য জানে না, কিন্তু তারা জানে যে ভবিষ্যতে এগিয়ে যাওয়ার জন্য শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ। কারিগরি স্কুলগুলি যেগুলি নিম্ন আয়ের শিক্ষার্থীদের শিকার করে তা বন্ধ করে দেয় এবং ঋণগ্রহীতাকে উচ্চ এবং শুকনো ছেড়ে দেয়। স্কুলে কোথায় যেতে হবে সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শিক্ষা গ্রহণের সবচেয়ে সাশ্রয়ী উপায় সম্পর্কে তাদের পিতামাতার সাথে আলোচনা করতে হবে। ছাত্র ঋণ যদি সিদ্ধান্তের একটি অংশ হয়, তাহলে তারা কীভাবে তাদের ফেরত দেবে তা নিয়ে আলোচনা করতে হবে।

জাতিগত সম্পদের বিভাজন বন্ধ করতে আর্থিক শিল্প কী করতে পারে? আমরা এখন ইতিহাসের এক অনন্য সময়ে আছি যেখানে জাতি, বর্ণবাদ এবং জাতিগত সম্পদের বিভাজনের বিষয়ে কথোপকথন এমন একটি স্তরে ঘটছে যা আগে কখনও ঘটেনি। এবং আমরা আর্থিক শিল্পে বৈচিত্র্য সম্পর্কে কথোপকথন শুরু করেছি। আর্থিক পরিকল্পনা শিল্প এই মুহূর্তে শুধুমাত্র 3.5% রঙিন লোক নিয়ে গঠিত, যার মধ্যে 2.2% আফ্রিকান আমেরিকান। আর্থিক উপদেষ্টাদের বিভিন্ন উচ্চ বিদ্যালয়ে যাওয়া বিবেচনা করা উচিত যাতে শিক্ষার্থীরা আর্থিক পরিকল্পনায় আগ্রহী হয়।

বর্তমানে আর্থিক শিল্পে রঙিন লোকদের পরামর্শ দেওয়াও গুরুত্বপূর্ণ। আপনি যদি একজন নিয়োগকর্তা হন যিনি আফ্রিকান আমেরিকানদের নিয়োগ করেন, এমন একটি পরিবেশ তৈরি করুন যেখানে তারা উন্নতি করতে পারে এবং স্বাগত বোধ করতে পারে। বৈচিত্র্য বাক্স চেক করার জন্য আপনি কেবল সংখ্যালঘু পরিকল্পনাকারী নিয়োগ করতে পারবেন না। এগুলি ধরে রাখার জন্য আপনার একটি পরিকল্পনা এবং কৌশল দরকার৷


ব্যক্তিগত মূলধন
  1. অ্যাকাউন্টিং
  2.   
  3. ব্যবসা কৌশল
  4.   
  5. ব্যবসা
  6.   
  7. কাস্টমার সম্পর্কযুক্ত ব্যাবস্থাপত্র
  8.   
  9. অর্থায়ন
  10.   
  11. স্টক ব্যবস্থাপনা
  12.   
  13. ব্যক্তিগত মূলধন
  14.   
  15. বিনিয়োগ
  16.   
  17. কর্পোরেট অর্থায়ন
  18.   
  19. বাজেট
  20.   
  21. সঞ্চয়
  22.   
  23. বীমা
  24.   
  25. ঋণ
  26.   
  27. অবসর